كشف الجهاز المركزى للتعبئة العامة والإحصاء، أن إجمالى أعداد التلاميذ بمراحل التعليم قبل الجامعى بلغ 21.3 مليون تلميذ عـام 2015/2014 مقـابل 20.6 مليون تلميـذ عام 2014/2013 بنسبة زيادة 3.2% من إجمالى التلاميذ، فى حين بلغ إجمالى أعـداد المدرسين عام 2015/2014 عدد 1.2 مليون مدرس مقابل 1.1 مليون مدرس عام 2014/2013 بنسـبة زيادة 4.0% من إجمالى المدرسين.
وبلغ إجمالى أعداد مدارس التعليم ما قبل الابتدائى 10.6 ألف مدرسة بالتربية والتعليم، 457 معهد بالتعليم الأزهـرى للعام الدراسى 2015/2014، وكذلك بلغ إجمالى أعـداد التلاميـذ بمرحلة ما قبل الابتدائى 1.2 مليون تلميذ بنسبة 5.8% من إجمالى المراحل التعليمية، منهم 1.2 مليون تلميذ بنسبة 6.1% بالتربية والتعليم، 59.4 ألف تلميذ بنسبة 3% بالتعليم الأزهرى.
وأظهرت النشرة السنوية للتعليم ما قبل الجامعى، أن إجمالى أعداد المـدارس والمعاهـد الأزهرية بلغ 61 ألف مدرسة ومعهـد عام 2014/2015 مقابل 59 ألف مدرسة ومعهـد عام 2013/2014 بنسبة زيادة 2.9% من إجمالى المدارس والمعاهد الأزهرية.
وأشار الجهاز، إلى أن إجمالى أعداد المدرسين بمرحلة ما قبل الإبتدائى بلغ 44.9 ألف مدرس (منهم 41.4 ألف مدرس بنسبة 4.2% بالتربية والتعليم، 3.5 ألف مدرس بنسبة 2.0% بالتعليم الأزهرى، حيث بلغ إجمالى أعـداد مدارس التعليم الإبتدائى 17.8الف مدرسة بالتربية والتعليم، 3.5 ألف معهد بالتعليم الأزهرى.
وبلغ إجمالى أعـداد التلاميـذ بالمرحلة الابتدائية 11.3 مليون تلميذ بنسبـة 53.1% مـن إجمالى المراحل التعليمية منهـم 10.3مليون تلميذ بنسـبة 53.2% بالتربيـة والتعليـم، مليون تلميذ بنسـبة 51.8% بالتعليم الأزهرى، وبلـغ أعداد المدرسين بالمرحلة الابتدائية 489.8 ألف مدرس، منهم 412.4 ألف مدرس بالتربية والتعليـم بنسبة 42.2 %.
ولفت الجهاز، إلى أن 77.4 ألف مدرس بنسبة 44.4% بالتعليم الأزهرى، كما بلـغ إجمـالى أعـداد مـدارس التعليـم المجتمعى "الفصل الواحد" 5 آلاف مدرسـة بالتربية والتعليم للعام الدراسى 2014/2015 ولا يوجد تعليم مجتمعى بالأزهر.
وأوضح الجهاز المركزى للتعبئة العـامة والإحصاء أن إجمالى أعـداد التلاميذ بالتعليم المجتمعى "الفصل الواحد" بلغ 106.8 ألف تلميذ بنسبة 0.6% من إجمالى المراحل التعليمية، حيث بلغ إجمالى أعداد المدرسين بالتعليم المجتمعى 8.5 ألف مدرس بالتربية والتعليم بنسبة 0.9 %، فى حين بلغ إجمالى أعـداد مدارس التعليـم الأعدادى 11.2 ألف مدرسة بالتربيـة والتعليـم، 3.3 ألف معهد بالتعليم الأزهرى .
وبلـــغ إجمـــالى أعـداد التلاميذ بالمرحلـة الإعداديـة 5 ملايين تلميذ بنسبة 23.4% من إجمالى المراحل التعليمية منهم 4.5 مليون تلميذ بنسبة 23.5% بالتربية والتعليم، 455 ألف تلميذ بنسبة 22.9% بالتعليم الأزهرى.
وبلغ إجمالى أعداد المدرسين بالمرحلة الإعدادية 298.4 ألف مدرس (منهم 251.2 ألف مدرس بالتربية والتعليم بنسبة 25.7%، 47.2 ألف مدرس بنسبة 27.1% بالتعليم الأزهرى.
وأكد الجهاز المركزى للتعبئة العـامة والإحصاء أن إجمالى أعـداد مدارس التعليـم الثانوى العـام بلغ 3.1 ألف مدرسـة بالتربية والتعليم، 2.2 ألف معهد بالتعليم الأزهرى، وبلـغ إجمــالى أعـداد التلاميـذ بمرحـلة الثانوى العـام 1.9 مليون تلميذ بنسبة 9.0% من إجمــالى المراحـل التعليمية منهم 1.5 مليون تلميذ بنسبة 8.0% بالتربية والتعليم، 383 ألف تلميذ بنسبة 19.3% بالتعليم الأزهرى.
كما بلـغ إجمالى أعداد المدرسين بمرحلة الثانوى 148.4 ألف مدرس (منهم 105.7 ألف مدرس بالتربية والتعليم بنسبة 10.8 %، 42.7 ألف مدرس بنسبة 24.5% بالتعليم الأزهرى، فى حين بلغ اجمالى اعداد مدارس التعليم الفنى 2 ألف مدرسة (منهم 966 مدرسة بالتعليم الصناعى، 824 مدرسة بالتعليم التجارى, 205 مدرسة بالتعليم الزراعى وكذلك بلغ إجمالى أعـداد التلاميذ بالتعليم الثانوى الفنى 1.6 مليون تلميذ بنسبة 7.7% من إجمالى المراحل التعليمية، منهم 809 ألف تلميذ بنسبة 49.2% بالتعليم الصناعى، 668 ألف تلميذ بنسبة 40.6% بالتعليم التجـارى (عـام ـ فندقـى)، 168.7 ألف تلميذ بنسبة 10.3% بالتعليم الزراعى) من إجمالى التعليم الثانوى الفنى.
وأوضح الجهــــــاز المركـــــزى للتعبئــة العـامــــة والإحصــاء أن إجمالى أعداد التلاميذ بالتعليـم التجـارى العـام 615.6 ألف تلميذ بنسبة 92.2 %، التعليم الفندقى 52.4 ألف تلميذا بنسبة 7.8% من إجمالى التعليم التجارى، حيث بلـغ إجمالى أعـداد المدرسـين بالتعليـم الثانوى الفنى 148.2 ألف مدرس (منهم 96 ألف مـدرس بالتعليم الصناعى بنسـبة 64.8 %، 39 ألف مدرس بالتعليم التجارى بنسبة 26.0 %، 13.7 ألف مدرس بالتعليم الزراعى بنسبة 9.3 %) من إجمالى التعليم الفنى، فى حين بلـغ إجمـالى أعـداد مـدارس التربية الخاصـة 921 مدرسة بالتربية والتعليم للعـام الدراسى 2014 / 2015 ولايوجـد تربية خاصة بالأزهر بلغ إجمالى أعداد التلاميذ بالتربية الخاصة 37.3 ألف تلميذ بنسبة 0.2% من إجمالى المراحل التعليمية.
كما بلغ إجمالى أعداد المدرسين بالتربية الخاصة 10 ألف مدرس بالتربية والتعليم بنسبة 1.0% وبلغ إجمالى أعداد معاهد القراءات بالأزهر 297 معهد للعام الدراسى 2014/2015 ولا يوجد قراءات بالتربية والتعليم.
وأشار تقرير الجهاز المركزى للتعبئة العامة والإحصاء، أن إجمالى أعداد التلاميذ بالقراءات بلغ 60.5 ألف تلميذ بنسبة 3.0% من اجمالى المراحل التعليمية وبلغ إجمالى أعداد المدرسين بالقراءات 3.7 ألف مدرس بالأزهر بنسبة 2.1%.
كما بلـغ إجمالى أعداد الناجحين بالشهادات العامة 4.1 مليون تلميذ (منهم 3.8 مليون تلميذ بنسبة 92.0% بالتربية والتعليم، 327 ألف تلميذ بنسبة 8.0% بالتعليم الأزهرى اضافة إلى إجمــالى أعـداد الناجحـين فى الشهـادة الابتدائية بلغ 1.6 مليـون تلميذ بنسبة 39.9% مـن إجمـالى الناجحـين منهم 1.5 مليون تلميذ بنسبـة 90.7% بالتربيـة والتعليم، 152.2 ألف تلميذ بنسبـة 9.3% بالتعليم الأزهرى.
كما بلغ إجمالى الناجحين بالتعليم المجتمعى (الفصل الواحد) 13.7 ألف تلميذ بنسبة 0.3% من إجمالى الناجحين.
وأوضح التقرير إجمالى أعـداد الناجحــين فى الشهـادة الإعدادية 1.4 مليـون تلميذ بنسبة 33.7% مـن إجمـالى الناجحـين منهم 1.3 مليون تلميذ بنسبة 92.2% بالتربية والتعليم، 108.5 ألف تلميذ بنسبة 7.8% بالتعليم الأزهرى.
كما بلـغ إجمالى أعـداد الناجحـين فى الشهادة الثانوية العامـة 510.7 ألف تلميذ بنسبـة 12.4% مـن إجمـالى الناجحـين، منهم 448.9 ألف تلميذ بنسبة 87.9% بالتربية والتعليم، 61.8 ألف تلميذ بنسبة 12.1% بالتعليم الأزهرى وبلغ إجمالى الناجحين فى القرآن، 4.1 ألف تلميذ بنسبة 1.% من إجمالى الناجحين بالشهادات العامة.
وكذلك بلـغ إجمـالى خريجى التعليـم الثانـوى الصناعى 270.7 ألف خريج بنسبـة 6.6%، 206.1 ألف خريج بنسـبة 5.0% بالثانوى التجارى العام، 13.4 ألف خريج بنسبة 0.3% بالثانوى الفندقى، 66.7 ألف بنسبة %1.6 بالثانوى الزراعى من إجمالى الناجحين المراحل التعليمية وأن نسبة التسرب فى المرحلة الابتدائية 0.6% ونسبة التسرب فى المرحلة الإعدادية 4.5% فى حين بلغ معدل الانتقال من المرحلة الابتدائية إلى المرحلة الإعدادية 95.1%.
وبلغ معدل الانتقال من المرحلة الإعدادية إلى الثانوى العام 39.5%، الفنى 10.7% وكذلك بلغت نسبـة الناجحين فى الشعبـة العلميـة 56.4 %، فى حين بلغـت النسبة فى الشعبة الأدبية 43.6% من إجمـالى الناجحين فى المرحلة الثانوية.
